Poetizar:1.Tornar poético; 2.Poetar (Mini Aurélio) Apresentarei neste blog minhas poesias e outras... Espero que apreciem. Minhas poesias são assim: "Singelas como uma flor. Mas criadas com muito amor" TEREZINHA GUIMARÃES
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sexta-feira, 30 de dezembro de 2011
quarta-feira, 28 de dezembro de 2011
ANO NOVO
NOVO ANO
COMO É BOM!
ANO NOVO
ANO BOM...
ANO FELIZ...
ANO ABENÇOADO...
INICIAR UM NOVO ANO
DÁ-NOS A OPORTUNIDADE
DE AMAR
DE SONHAR
DE SER
DE QUERER
DE BUSCAR INTENSAMENTE
A ALEGRIA DE VIVER.
ANO NOVO
ANO BOM...
ANO FELIZ...
ANO ABENÇOADO...
ANO AMADO...
COMO É BOM!
ANO NOVO
ANO BOM...
ANO FELIZ...
ANO ABENÇOADO...
INICIAR UM NOVO ANO
DÁ-NOS A OPORTUNIDADE
DE AMAR
DE SONHAR
DE SER
DE QUERER
DE BUSCAR INTENSAMENTE
A ALEGRIA DE VIVER.
ANO NOVO
ANO BOM...
ANO FELIZ...
ANO ABENÇOADO...
ANO AMADO...
ABRAÇOS DE:
TEREZINHA GUIMARÃES
sábado, 24 de dezembro de 2011
sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
Caixa De Entrada (1)
COPIE tudo que é bom e DELETE seus ERROS
Não deixe ninguém à MARGEM.
ABRA as BORDAS de seu coração e...
REMOVA dele o VÍRUS do egoísmo.
quinta-feira, 15 de dezembro de 2011
O TATU BOLINHA
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
Comentários outubro/novenbro
Agradeço imensamente pelos comentários..
Paulo Pati Alves Keila
Camilla (Milla) Berenice Beta Karine
Cantinho da Poesia (Fatuca) Tereza Patrícia
Angel@ Karla Valéria Viviane Adoleta( Cristina)
Adilea Karen Joyce Pianchão Graziany
Del Rodrigues Maria Madalena Fernada Maximo
Pro Dany Márcia Maria Marlene E todos os anônimos !
Que Deus abençoe a todos!
terça-feira, 29 de novembro de 2011
NATAL

É NATAL
QUE ALEGRIA!
SABER QUE EM BELÉM
HÁ 2000 ANOS
QUEM DIRIA
UM MENINO
NASCERIA
E QUE TRARIA
A SALVAÇÃO
O AMOR
E O PERDÃO...
MUITO SE FALA
MUITO SE FAZ
NESTA DATA ESPECIAL
MAS O QUE IMPORTA
E O QUE É REAL
É O RECEBER
ELE QUE UM MENINO FOI
E QUE NASCEU PRA SE DAR
COM O SEU AMOR INCONDICIONAL...
JESUS CRISTO
PRA SEMPRE
ASSIM SERÁ...
UM NATAL ABENÇOADO.
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
AO AMOR....

O CORAÇÃO
TEREZINHA GUIMARÃES
JÁ DISSERAM:
“O CORAÇÃO É TERRA
QUE NINGUÉM PISA”
NÃO QUERO ME COMPROMETER
E NEM ME METER
SÓ SEI QUE O MEU CORAÇÃO
PULSA MUITO FORTE
QUANDO VEJO VOCÊ.
BUSQUEI EXPLICAÇÃO
PARA A LOUCURA
DO MEU CORAÇÃO
NO DESAFIO DE UMA RESPOSTA
AMAR-TE
É O QUE ME IMPORTA.
ESTUDOS EM TODO O MUNDO
ELABORAM QUESTIONAMENTOS
E NÃO CHEGAM A UM PONTO FINAL
DESSE SENTIMENTO
TÃO PROFUNDO
QUE HABITA NA TERRA
ONDE NINGUÉM PISA
MAS QUE DÁ SENTIDO A MINHA VIDA...
JÁ DISSERAM:
“O CORAÇÃO É TERRA
QUE NINGUÉM PISA”
NÃO QUERO ME COMPROMETER
E NEM ME METER
SÓ SEI QUE O MEU CORAÇÃO
PULSA MUITO FORTE
QUANDO VEJO VOCÊ.
BUSQUEI EXPLICAÇÃO
PARA A LOUCURA
DO MEU CORAÇÃO
NO DESAFIO DE UMA RESPOSTA
AMAR-TE
É O QUE ME IMPORTA.
ESTUDOS EM TODO O MUNDO
ELABORAM QUESTIONAMENTOS
E NÃO CHEGAM A UM PONTO FINAL
DESSE SENTIMENTO
TÃO PROFUNDO
QUE HABITA NA TERRA
ONDE NINGUÉM PISA
MAS QUE DÁ SENTIDO A MINHA VIDA...

quarta-feira, 23 de novembro de 2011
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Atividades
TEREZINHA GUIMARÃES
PULA...PULA...
NA LAGOA
PULA TAMBÉM NO MATO
ELE É O__________.
( )PATO
( )SAPO
( )RATO
ANDA O DIA INTEIRO
SOFRE O POBRE COITADO
AS VEZES TEM CHULÉ
É O MEU QUERIDO______.
( )MANÉ
( )ZEZÉ
PULA...PULA...
NA LAGOA
PULA TAMBÉM NO MATO
ELE É O__________.
( )PATO
( )SAPO
( )RATO
ANDA O DIA INTEIRO
SOFRE O POBRE COITADO
AS VEZES TEM CHULÉ
É O MEU QUERIDO______.
( )MANÉ
( )ZEZÉ
( )PÉ
VI A LUA NO CÉU
REDONDA E MUITO CLARA
A NOITE É DE ENCANTAR
NOITE LINDA DE _______.
( )LUAR
( )PLANTAR
( )ESTUDAR
O LIVRO É MUITO QUERIDO
ENSINA E FAZ SONHAR
LEVA A PASSEIOS DISTANTES
SEM SE SAIR DO __________.
( )CANTAR
( )LUGAR
( )CAMINHAR
MORA NA LAGOA
DE LÁ NÃO PODE SAIR
TEM AMARELO, AZUL E VERMELHINHO
É UM LINDO _______________.
( )PATINHO
( )GATINHO
( )PEIXINHO
GOSTO MUITO DE NADAR
NO CALOR, A REFRESCAR
É TÃO BONITO DE SE VER
O IMENSO ___________.
VI A LUA NO CÉU
REDONDA E MUITO CLARA
A NOITE É DE ENCANTAR
NOITE LINDA DE _______.
( )LUAR
( )PLANTAR
( )ESTUDAR
O LIVRO É MUITO QUERIDO
ENSINA E FAZ SONHAR
LEVA A PASSEIOS DISTANTES
SEM SE SAIR DO __________.
( )CANTAR
( )LUGAR
( )CAMINHAR
MORA NA LAGOA
DE LÁ NÃO PODE SAIR
TEM AMARELO, AZUL E VERMELHINHO
É UM LINDO _______________.
( )PATINHO
( )GATINHO
( )PEIXINHO
GOSTO MUITO DE NADAR
NO CALOR, A REFRESCAR
É TÃO BONITO DE SE VER
O IMENSO ___________.
( )MAR
( )RIMAR
( )LUAR
( )RIMAR
( )LUAR
domingo, 6 de novembro de 2011
Reciclar
Poesia feita para o projeto ''Reciclar'' da E. M. Newton Amaral Franco
EI PESSOAL
VAMOS FALAR
DE UMA COISA BEM LEGAL
DO NOSSO MEIO AMBIENTE
CUIDAR DELE, NÃ É OPCIONAL
O MEIO AMBIENTE VAMOS PRESERVAR
E A NATUREZA IRÁ SEMPRE NO ALEGRAR
ENTRE AS COISAS EM QUESTÃO
É IMPORTANTE SER UM BOM CIDADÃO
SER UM BOM CIDADÃO
NÃO É DIFÍCIL NÃO
É SÓ TER RESPEITO POR TODOS
E AMOR NO CORAÇÃO
UMA COISA QUE PODEMOS FAZER
É O LIXO RECICLAR
PARA COMEÇAR
É IMPORTANTE SEPARAR
SOU O COLETOR VERDE
AQUI TODO O VIDRO PODE COLOCAR
NÃO JOGUE POR AÍ
PARA NÃO SE MACHUCAR, NÃO SE CORTAR
SOU COLETOR AZUL
JOGUE AQUI TODO TIPO DE PAPEL
E LEMBRE-SE: PAPEL
NO COLETOR DA COR DO CÉU
NO VERMELHO TEMOS QUE JOGAR
EMBALAGENS DE PLÁSTICO EM GERAL
ASSIM TEREMOS
UMA MELHORIA AMBIENTAL
NO AMARELO VAMOS DEPOSITAR
E NÃO PODEMOS ESQUECER
TODO O TIPO DE METAL
PARA NO SOLO OU NA ÁGUA NÃO PERECER
NA NOSSA ESCOLA
ESTUDAMOS EMPLOGADOS
QUEREMOS APRENDER
E DESDE JÁ PODER EXERCER
A ÉTICA E A CIDADANIA
E O MEIO AMBIENTE
PODER PROTEGER
NA NOSSA ESCOLA
ESTUDAMOS EMPLOGADOS
QUEREMOS APRENDER
E DESDE JÁ PODER EXERCER
A ÉTICA E A CIDADANIA
E O MEIO AMBIENTE
PODER PROTEGER
VAMOS FALAR
DE UMA COISA BEM LEGAL
DO NOSSO MEIO AMBIENTE
CUIDAR DELE, NÃ É OPCIONAL
O MEIO AMBIENTE VAMOS PRESERVAR
E A NATUREZA IRÁ SEMPRE NO ALEGRAR
ENTRE AS COISAS EM QUESTÃO
É IMPORTANTE SER UM BOM CIDADÃO
SER UM BOM CIDADÃO
NÃO É DIFÍCIL NÃO
É SÓ TER RESPEITO POR TODOS
E AMOR NO CORAÇÃO
UMA COISA QUE PODEMOS FAZER
É O LIXO RECICLAR
PARA COMEÇAR
É IMPORTANTE SEPARAR
SOU O COLETOR VERDE
AQUI TODO O VIDRO PODE COLOCAR
NÃO JOGUE POR AÍ
PARA NÃO SE MACHUCAR, NÃO SE CORTAR
SOU COLETOR AZUL
JOGUE AQUI TODO TIPO DE PAPEL
E LEMBRE-SE: PAPEL
NO COLETOR DA COR DO CÉU
NO VERMELHO TEMOS QUE JOGAR
EMBALAGENS DE PLÁSTICO EM GERAL
ASSIM TEREMOS
UMA MELHORIA AMBIENTAL
NO AMARELO VAMOS DEPOSITAR
E NÃO PODEMOS ESQUECER
TODO O TIPO DE METAL
PARA NO SOLO OU NA ÁGUA NÃO PERECER
NA NOSSA ESCOLA
ESTUDAMOS EMPLOGADOS
QUEREMOS APRENDER
E DESDE JÁ PODER EXERCER
A ÉTICA E A CIDADANIA
E O MEIO AMBIENTE
PODER PROTEGER
NA NOSSA ESCOLA
ESTUDAMOS EMPLOGADOS
QUEREMOS APRENDER
E DESDE JÁ PODER EXERCER
A ÉTICA E A CIDADANIA
E O MEIO AMBIENTE
PODER PROTEGER
Terezinha Guimarães
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
O GATO NO SAPATO

TEREZINHA GUIMARÃES
HAVIA UM GATO
QUE MORAVA EM UM QUARTO.
SUA CAMA ERA UM SAPATO
FORRADO DE UM FOFO MATO.
DE QUEM ERA SAPATO
NÃO SE SABIA DE FATO.
SE PEQUENO ERA O GATO
OU SE GRANDE É O SAPATO.
NO QUARTO APARECEU UM RATO
MAS NÃO QUIS CORRER O GATO.
DEIXOU FUGIR O RATO
“DE JEITO NENHUM SAIO DO SAPATO”.
ANINHOU-SE DELICADAMENTE O GATO
MIOU BAIXINHO
FECHOU O OLHINHO
E SONHOU COM O SEU SAPATO...
Imagem: Google
HAVIA UM GATO
QUE MORAVA EM UM QUARTO.
SUA CAMA ERA UM SAPATO
FORRADO DE UM FOFO MATO.
DE QUEM ERA SAPATO
NÃO SE SABIA DE FATO.
SE PEQUENO ERA O GATO
OU SE GRANDE É O SAPATO.
NO QUARTO APARECEU UM RATO
MAS NÃO QUIS CORRER O GATO.
DEIXOU FUGIR O RATO
“DE JEITO NENHUM SAIO DO SAPATO”.
ANINHOU-SE DELICADAMENTE O GATO
MIOU BAIXINHO
FECHOU O OLHINHO
E SONHOU COM O SEU SAPATO...
Imagem: Google
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
terça-feira, 18 de outubro de 2011
A VIDA
VAMOS CUIDAR BEM DELA
TEREZINHA GUINARÃES
TODOS OS DIAS QUANDO ACORDO
AGRADEÇO POR EXITIR
A VIDA É PRECIOSA
DÁ MESMO PARA SENTIR
O CANTAR DE UM PÁSSARO
UMA BRISA A SOPRAR
TRANSMITE-NOS A LEVEZA
E NOS LEVA A CONTEMPLAR.
CONTEMPLAR A NATUREZA
E TUDO QUE ELA NOS OFERECE
A REFLETIR SOBRE A BELEZA
EM TUDO QUE ACONTECE
PARA VIVER BEM COM A VIDA
DEPENDE DE CADA SER
RETRATAR A ALEGRIA
EM CADA AMANHECER.
FORÇA DE VONTADE, INTELIGÊNCIA
UNIÃO E AMOR
COM ESSES INGREDIENTES
A VIDA TEM MAIS COR.
NÃO É PRECISO MUITO PENSAR
O QUE FAZER PARA A VIDA MELHORAR
É AMAR, PRESERVAR E CUIDAR
DE CADA SER QUE EM SEU CAMINHO CRUZAR.
VAMOS CUIDAR BEM DELA
TEREZINHA GUINARÃES
TODOS OS DIAS QUANDO ACORDO
AGRADEÇO POR EXITIR
A VIDA É PRECIOSA
DÁ MESMO PARA SENTIR
O CANTAR DE UM PÁSSARO
UMA BRISA A SOPRAR
TRANSMITE-NOS A LEVEZA
E NOS LEVA A CONTEMPLAR.
CONTEMPLAR A NATUREZA
E TUDO QUE ELA NOS OFERECE
A REFLETIR SOBRE A BELEZA
EM TUDO QUE ACONTECE
PARA VIVER BEM COM A VIDA
DEPENDE DE CADA SER
RETRATAR A ALEGRIA
EM CADA AMANHECER.
FORÇA DE VONTADE, INTELIGÊNCIA
UNIÃO E AMOR
COM ESSES INGREDIENTES
A VIDA TEM MAIS COR.
NÃO É PRECISO MUITO PENSAR
O QUE FAZER PARA A VIDA MELHORAR
É AMAR, PRESERVAR E CUIDAR
DE CADA SER QUE EM SEU CAMINHO CRUZAR.
sexta-feira, 14 de outubro de 2011
A origem do 15 de outubro
Dia do Professor - A origem
No dia 15 de outubro de 1827 D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima – caso tivesse sido cumprida.
Mais como aqui é Brasil somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor, começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: “Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias”.
Grupo Evangelismo
Retirado do site: http://compartilhandoasletras.com/2008/10/15/a-origem-do-dia-do%20professor/
No dia 15 de outubro de 1827 D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima – caso tivesse sido cumprida.
Mais como aqui é Brasil somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor, começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.
O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.
A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: “Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias”.
Grupo Evangelismo
Retirado do site: http://compartilhandoasletras.com/2008/10/15/a-origem-do-dia-do%20professor/
quarta-feira, 12 de outubro de 2011
O POTE COLORIDO
O POTE COLORIDO
Terezinha Guimarães
GANHEI UM LINDO POTE.
UM POTE COLORIDO
NÃO SABIA O QUE TINHA DENTRO
ACHEI QUE SERIA ALGO ESPECIAL
OLHEI... OLHEI...
E LOGO VI
QUASE NÃO PUDE ACREDITAR
FIQUEI A IMAGINAR
COMO PUDERAM COLOCAR
TAL COISA NESSE LUGAR
INCRÍVEL...
INACREDITÁVEL...
NINGUÉM, NINGUÉM...
CONSEGUIRIA EXPLICAR.
ACHO QUE VOU REVELAR
O QUE NO POTE ESTÁ
QUE TANTO ME FEZ ALEGRAR.
NAQUELE POTE COLORIDO...
TEM O QUE NOS FAZ SONHAR.
QUE FAZ A ESPERANÇA CRESCER
SEI QUE VOCÊ CONHECE BEM
POIS ISSO VOCÊ TEM TAMBÉM
O POTE ESTÁ REPLETO DE....................................................................
Terezinha Guimarães
GANHEI UM LINDO POTE.
UM POTE COLORIDO
NÃO SABIA O QUE TINHA DENTRO
ACHEI QUE SERIA ALGO ESPECIAL
OLHEI... OLHEI...
E LOGO VI
QUASE NÃO PUDE ACREDITAR
FIQUEI A IMAGINAR
COMO PUDERAM COLOCAR
TAL COISA NESSE LUGAR
INCRÍVEL...
INACREDITÁVEL...
NINGUÉM, NINGUÉM...
CONSEGUIRIA EXPLICAR.
ACHO QUE VOU REVELAR
O QUE NO POTE ESTÁ
QUE TANTO ME FEZ ALEGRAR.
NAQUELE POTE COLORIDO...
TEM O QUE NOS FAZ SONHAR.
QUE FAZ A ESPERANÇA CRESCER
SEI QUE VOCÊ CONHECE BEM
POIS ISSO VOCÊ TEM TAMBÉM
O POTE ESTÁ REPLETO DE....................................................................
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
segunda-feira, 3 de outubro de 2011
Dia da Criança

CRIANÇA
Terezinha Guimarães
SEU OLHAR ME FAZ RELETIR
QUE É MUITO BOM
O AMOR SENTIR
BUSCANDO NO MAIS PROFUNDO
DESSE OLHAR
A BELEZA E O ENCANTO
DE PODER ACREDITAR
E TIRAR DO MEU SER
TODO O PRANTO
SABER QUE A ALEGRIA EXISTE
QUE POR MAIS
QUE PAREÇA TRISTE
HÁ ESPERANÇA
QUE PODEMOS VER
NO OLHAR DE UMA CRIANÇA.
SEU OLHAR ME FAZ RELETIR
QUE É MUITO BOM
O AMOR SENTIR
BUSCANDO NO MAIS PROFUNDO
DESSE OLHAR
A BELEZA E O ENCANTO
DE PODER ACREDITAR
E TIRAR DO MEU SER
TODO O PRANTO
SABER QUE A ALEGRIA EXISTE
QUE POR MAIS
QUE PAREÇA TRISTE
HÁ ESPERANÇA
QUE PODEMOS VER
NO OLHAR DE UMA CRIANÇA.

Imagens: Google
domingo, 2 de outubro de 2011
terça-feira, 27 de setembro de 2011
Atividade de Literatura
“Contos na Lata”
Professora: Terezinha Guimarães (Literatura)
Metas:
· Trabalhar em grupo.
· Desenvolver a criatividade.
· Melhorar a convivência e solidariedade.
· Saber o que é contos (Características de um conto).
· Criar personagens através de objetos contidos na lata.
· Escrever contos.
· Apresentar os contos escritos para a turma.
1- Leitura de contos pela professora.
2 - Explicação das características de um conto.
3 - Atividades relacionadas a personagens e outras características de um conto.
4 – Sugestão de um conto, através dos objetos escolares dos próprios alunos pela professora.
5 - Apresentação das latas contendo objetos que seriam transformados em personagens.
6 – Divisão da turma em grupos e distribuição de uma lata para cada grupo
7 – Distribuição de uma folha contendo:
· Objetos encontrados na lata (Desenhos)
· Personagens criados pelos alunos (Através dos objetos encontrados na lata, desenho)
· Espaço para a criação do conto pelo grupo.
8- Apresentações dos contos pelos grupos para a turma, apresentando os personagens (objetos da lata) e fazendo a leitura do conto.
9 – Montagem do livro de contos da turma.
10 – Colar estrategicamente, alguns contos pela escola para leitura de outros alunos.
Professora: Terezinha Guimarães (Literatura)
Metas:
· Trabalhar em grupo.
· Desenvolver a criatividade.
· Melhorar a convivência e solidariedade.
· Saber o que é contos (Características de um conto).
· Criar personagens através de objetos contidos na lata.
· Escrever contos.
· Apresentar os contos escritos para a turma.
1- Leitura de contos pela professora.
2 - Explicação das características de um conto.
3 - Atividades relacionadas a personagens e outras características de um conto.
4 – Sugestão de um conto, através dos objetos escolares dos próprios alunos pela professora.
5 - Apresentação das latas contendo objetos que seriam transformados em personagens.
6 – Divisão da turma em grupos e distribuição de uma lata para cada grupo
7 – Distribuição de uma folha contendo:
· Objetos encontrados na lata (Desenhos)
· Personagens criados pelos alunos (Através dos objetos encontrados na lata, desenho)
· Espaço para a criação do conto pelo grupo.
8- Apresentações dos contos pelos grupos para a turma, apresentando os personagens (objetos da lata) e fazendo a leitura do conto.
9 – Montagem do livro de contos da turma.
10 – Colar estrategicamente, alguns contos pela escola para leitura de outros alunos.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
E você quem é?
QUEM É VOCÊ?
Terezinha Guimarães
EU SOU UM GATO
QUE BRINCA NO MATO
EU SOU UMA BORBOLETA
QUE VIVE NA VIOLETA
EU SOU UM PASSARINHO
QUE MORA NO NINHO
EU SOU UM CÃO
QUE COME MUITA RAÇÃO

EU SOU UMA ABELHA
QUE FEZ SUA CASA NA TELHA
EU SOU UM CARACOL
QUE AMA O SOL
EU SOU UM GATO
QUE BRINCA NO MATO
EU SOU UMA BORBOLETA
QUE VIVE NA VIOLETA
QUE MORA NO NINHO
EU SOU UM CÃO
QUE COME MUITA RAÇÃO
EU SOU UMA ABELHA
QUE FEZ SUA CASA NA TELHA
EU SOU UM CARACOL
QUE AMA O SOL
EU SOU UM AVESTRUZ
QUE BRINCA NA LUZ
EU SOU... EU SOU...
E VOCÊ QUEM É?

TRADUÇÃO PARA O INGLÊS DA POESIA “QUEM É VOCÊ?”
WHO ARE YOU?
I AM A CAT
I PLAY ON THE GRASS
I AM A BUTTERFLY
I LIVE IN A VIOLET
I AM A BIRD
I LIVE IN A BUSH
I AM A DOG
I EAT MUCH FOOD
I AM A BEE
I BUILD MY HOUSE ON THE ROOF
I AM A MAIL
I LOVE THE SUN
I AM AN OSTRICH
I PLAY THROUGH THE LIGHT
I AM… I AM…
AND YOU, WHO ARE YOU?
TRADUTORA:
ELAINE ALVES PEREIRA PRATES

QUE BRINCA NA LUZ
EU SOU... EU SOU...
E VOCÊ QUEM É?
TRADUÇÃO PARA O INGLÊS DA POESIA “QUEM É VOCÊ?”
WHO ARE YOU?
I AM A CAT
I PLAY ON THE GRASS
I AM A BUTTERFLY
I LIVE IN A VIOLET
I AM A BIRD
I LIVE IN A BUSH
I AM A DOG
I EAT MUCH FOOD
I AM A BEE
I BUILD MY HOUSE ON THE ROOF
I AM A MAIL
I LOVE THE SUN
I AM AN OSTRICH
I PLAY THROUGH THE LIGHT
I AM… I AM…
AND YOU, WHO ARE YOU?
TRADUTORA:
ELAINE ALVES PEREIRA PRATES
sexta-feira, 16 de setembro de 2011

A BORBOLETA TALITA
Terezinha Guimarães
QUE BORBOLETA SABIDA
É ESSA TALITA
VOA SEM PARAR
NAS ROSAS, NAS MARGARIDAS...
GOSTA TAMBÉM DE VOAR
PELO POMAR
LÁ SENTE O PERFUME
DAS FRUTAS NO AR.
A BORBOLETA TALITA
É TODA COLORIDA
TEM CORES DA PRIMAVERA
AZUL, VERDE E AMARELA.
QUANDO O SOL APARECE
LOGO SAI A VOAR,
VOA DAQUI, VOA DE LÁ,
E NÃO PARECE SE CANSAR.
IMAGEM: GOOGLE
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
ERA UMA VEZ... UM PASSARINHO
ERA UMA VEZ...
UM PASSARINHO
Terezinha Guimarães
ERA UMA VEZ...
ERA UMA VEZ, NÃO!
ESSA HISTÓRIA
NÃO TEM
PRINCESA NEM ANÃO
NÃO TEM MADRASTA,
NÃO TEM
CASTELO NEM DRAGÃO
ESSA HISTÓRIA...
É DE UM PASSARINHO QUE GOSTAVA DE CANÇÃO.
E QUE VIVIA EM UM JARDIM
FLORIDO E PERFUMADO
DE UM CASARÃO.
O PASSARINHO VIVIA A CANTAR
DESPERTAVA BEM CEDINHO
E LOGO IA SE BANHAR,
NO LAGUINHO QUE FICAVA
LÁ PERTO DO POMAR.
APÓS SE REFRESCAR
VOAVA PARA A GOIABEIRA
E UMA DELICIOSA GOIABA
COMEÇAVA A BICAR.
DE PAPINHO CHEIO
VOAVA LÁ PARA O MEIO,
MEIO DE ONDE?
SÓ PODE SER DO JARDIM.
LÁ CRESCIA
UM LINDO
PÉ DE JASMIM,
QUE O PASSARINHO PENSAVA:
“DEUS FEZ PRA MIM"
COMEÇAVA ENTÃO
A CANTORIA...
ENCHIA O PULMÃO,
NÃO SÓ DE AR
MAS TAMBÉM DE MUITA ALEGRIA.
EM SEU PEITO
HABITAVA UM DESEJO
DE VER O MUNDO
MAIS BONITO E PERFEITO.
SABIA QUE ERA DIFÍCIL
MAS, COM SUA AJUDA
NÃO SERIA ASSIM TÃO IMPOSSÍVEL.
CANTAVA O DIA INTEIRO
COMO ELE ERA MATREIRO!
ALÉM DE CANTAR
O DIA INTEIRO
VOAVA DE FLOR EM FLOR,
PENSAVA: “AMO O JASMIM”
MAS TINHA TANTO AMOR!
QUE VOAVA A REPARTIR
ESSE IMENSO AMOR
COM CADA FLOR
DE TODO O JARDIM.
CERTO DIA, O PASSARINHO
ESTAVA EM UMA ÁRVORE,
NO GALHO MAIS ALTO
A CANTAR UMA BELA CANÇÃO.
DE REPENTE...
VEIO UM VENTO FORTE
COMO UM FURACÃO,
O PASSARINHO ASSUSTADO
PAROU SUA CANÇÃO.
TUDO COMEÇOU A VOAR,
AS FLORES A DESPETALAR,
AS ÁRVORES A BALANÇAR,
E SUAS FOLHAS A DANÇAR
COM O VENTO,
E TUDO COMEÇOU A MUDAR.
O PASSARINHO QUERIA AJUDAR
MAS ELE SÓ SABIA CANTAR.
ENTÃO PENSOU: “PRECISO COLABORAR”
PARA ESTE VENTO RECUAR.
MESMO COM O GALHO
A BALANÇAR,
O PASSARINHO SE PÔS A CANTAR.
UM CANTO DIFERENTE,
UM CANTO QUE ENCANTA
A ALMA DA GENTE.
O VENTO FOI SE ACALMANDO...
ACALMANDO... ACALMANDO...
ERA UMA VEZ, NÃO!
ESSA HISTÓRIA
NÃO TEM
PRINCESA NEM ANÃO
NÃO TEM MADRASTA,
NÃO TEM
CASTELO NEM DRAGÃO
ESSA HISTÓRIA...
É DE UM PASSARINHO QUE GOSTAVA DE CANÇÃO.
E QUE VIVIA EM UM JARDIM
FLORIDO E PERFUMADO
DE UM CASARÃO.
O PASSARINHO VIVIA A CANTAR
DESPERTAVA BEM CEDINHO
E LOGO IA SE BANHAR,
NO LAGUINHO QUE FICAVA
LÁ PERTO DO POMAR.
APÓS SE REFRESCAR
VOAVA PARA A GOIABEIRA
E UMA DELICIOSA GOIABA
COMEÇAVA A BICAR.
DE PAPINHO CHEIO
VOAVA LÁ PARA O MEIO,
MEIO DE ONDE?
SÓ PODE SER DO JARDIM.
LÁ CRESCIA
UM LINDO
PÉ DE JASMIM,
QUE O PASSARINHO PENSAVA:
“DEUS FEZ PRA MIM"
COMEÇAVA ENTÃO
A CANTORIA...
ENCHIA O PULMÃO,
NÃO SÓ DE AR
MAS TAMBÉM DE MUITA ALEGRIA.
EM SEU PEITO
HABITAVA UM DESEJO
DE VER O MUNDO
MAIS BONITO E PERFEITO.
SABIA QUE ERA DIFÍCIL
MAS, COM SUA AJUDA
NÃO SERIA ASSIM TÃO IMPOSSÍVEL.
CANTAVA O DIA INTEIRO
COMO ELE ERA MATREIRO!
ALÉM DE CANTAR
O DIA INTEIRO
VOAVA DE FLOR EM FLOR,
PENSAVA: “AMO O JASMIM”
MAS TINHA TANTO AMOR!
QUE VOAVA A REPARTIR
ESSE IMENSO AMOR
COM CADA FLOR
DE TODO O JARDIM.
CERTO DIA, O PASSARINHO
ESTAVA EM UMA ÁRVORE,
NO GALHO MAIS ALTO
A CANTAR UMA BELA CANÇÃO.
DE REPENTE...
VEIO UM VENTO FORTE
COMO UM FURACÃO,
O PASSARINHO ASSUSTADO
PAROU SUA CANÇÃO.
TUDO COMEÇOU A VOAR,
AS FLORES A DESPETALAR,
AS ÁRVORES A BALANÇAR,
E SUAS FOLHAS A DANÇAR
COM O VENTO,
E TUDO COMEÇOU A MUDAR.
O PASSARINHO QUERIA AJUDAR
MAS ELE SÓ SABIA CANTAR.
ENTÃO PENSOU: “PRECISO COLABORAR”
PARA ESTE VENTO RECUAR.
MESMO COM O GALHO
A BALANÇAR,
O PASSARINHO SE PÔS A CANTAR.
UM CANTO DIFERENTE,
UM CANTO QUE ENCANTA
A ALMA DA GENTE.
O VENTO FOI SE ACALMANDO...
ACALMANDO... ACALMANDO...
O CANTO DO PASSARINHO
FEZ O VENTO
RECUAR.
E DE UM VENTO FORTE
COMO UM FURACÃO;
TRANSFORMOU-SE
NUMA BRISA
QUE MANSIDÃO!
E O PASSARINHO
FICOU FELIZ
SABENDO QUE TUDO
VOLTARIA AO NORMAL,
E O JARDIM NOVAMENTE
SERIA SENSACIONAL.
ELE CONTINUOU
A CANTAR... CANTAR...
E A TODOS ENCANTAR,
E VIVEU FELIZ PARA SEMPRE.
FELIZ PARA SEMPRE?
QUE É ISSO?
ESSA HISTÓRIA,
NÃO TINHA PRINCESA NEM ANÃO,
NÃO TINHA MADRASTA,
NÃO TINHA CASTELO NEM DRAGÃO.
SÓ TINHA UM PASSARINHO,
QUE GOSTAVA DE CANÇÃO
E COM UM ENORME CORAÇÃO.
ENTÃO...
VIVEU FELIZ ATÉ SEU CANTO
CESSAR...
Retirado do Livro: ERA UMA VEZ... UM PASSARINHO
TEREZINHA GUIMARÃES
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
Liberdade
LIBERDADE
Terezinha Guimarães
O CAVALO PRESO
AMARRADO COM CORDAS
CORDAS COM NÓS
QUE NÃO SE DESFAZ
QUEM OS FEZ
NÃO SE COMPRAZ.
O CAVALO TRISTE
FICA A OLHAR O CAMPO
NO ESCURO DA NOITE
ESCUTA DO VENTO O SEU CANTO
NÃO TEM ALEGRIA
COM O FRESCOR DA BRISA
POIS GALOPAR
ERA O QUE MAIS QUERIA.
MAS, AO AMANHECER
QUANDO VÊ O SOL A DESPONTAR
O CAVALO COMEÇA SE AGITAR
SABE QUE ESTÁ PRÓXIMO
O SEU SOFRIMENTO
ESQUECERIA TODA A AMARGURA DA NOITE
DO SEU INDESEJADO RECOLHIMENTO.
AS CORDAS SE ROMPERAM
NÃO MAIS EXISTEM NÓS
PODERIA SENTIR O VENTO
AO CORRER PELO RELENTO,
PELA RELVA VERDE
E PERFUMADA
DE UMA NATUREZA ABENÇOADA.
LIBERDADE!
LIBERDADE!
O CAVALO PARECIA GRITAR
OUVIA-SE DE LONGE
O SEU RELINCHAR...LIBERDADE
domingo, 28 de agosto de 2011
AS BORBOLETAS
AS BORBOLETAS
(VINÍCIUS DE MORAES)
BRANCAS
AZUIS
AMARELAS
E PRETAS
BRINCAM
NA LUZ
AS BELAS
BORBOLETAS.
BORBOLETAS BRANCAS
SÃO ALEGRES E FRANCAS.
BORBOLETAS AZUIS GOSTAM MUITO DE LUZ.
AS AMARELINHAS
SÃO TÃO BONITINHAS!
E AS PRETAS, ENTÃO...
OH, QUE ESCURIDÃO!
(VINÍCIUS DE MORAES)
BRANCAS
AZUIS
AMARELAS
E PRETAS
BRINCAM
NA LUZ
AS BELAS
BORBOLETAS.
BORBOLETAS BRANCAS
SÃO ALEGRES E FRANCAS.
BORBOLETAS AZUIS GOSTAM MUITO DE LUZ.
AS AMARELINHAS
SÃO TÃO BONITINHAS!
E AS PRETAS, ENTÃO...
OH, QUE ESCURIDÃO!

sexta-feira, 19 de agosto de 2011
A ALEGRIA DE VIVER
A ALEGRIA DE VIVER
COMO É BOM RESPIRAR
OLHAR PARA O CÉU AO ACORDAR
VER A FLOR DESABROCHAR
E SABER QUE VIVO ESTÁ.
PARA TER ALEGRIA DE VIVER
NÃO É APENAS OS OLHOS ABRIR
É SABER E RECONHECER
QUE ALGUÉM CUIDA DE MIM.
CUIDA COM AMOR E DEDICAÇÃO
POIS TEM EM SUA MÃO
O PODER DA CRIAÇÃO
E TEMOS NELA A NOSSA PARTICIPAÇÃO.
QUE OUTRA ALEGRIA
PODEMOS TER
QUE ELEVA O NOSSO SER
SENÃO A ALEGRIA DE VIVER.
COMO É BOM RESPIRAR
OLHAR PARA O CÉU AO ACORDAR
VER A FLOR DESABROCHAR
E SABER QUE VIVO ESTÁ.
PARA TER ALEGRIA DE VIVER
NÃO É APENAS OS OLHOS ABRIR
É SABER E RECONHECER
QUE ALGUÉM CUIDA DE MIM.
CUIDA COM AMOR E DEDICAÇÃO
POIS TEM EM SUA MÃO
O PODER DA CRIAÇÃO
E TEMOS NELA A NOSSA PARTICIPAÇÃO.
QUE OUTRA ALEGRIA
PODEMOS TER
QUE ELEVA O NOSSO SER
SENÃO A ALEGRIA DE VIVER.
TEREZINHA GUIMARÃES

sábado, 13 de agosto de 2011
sexta-feira, 12 de agosto de 2011
terça-feira, 9 de agosto de 2011
DIA DOS PAIS

PAPAI
Terezinha Guimarães
PAPAI QUERIDO
PAPAI AMADO
QUERO TÊ-LO
SEMPRE AO MEU LADO.
ESTEJA COMIGO
NA ALEGRIA E NA DOR
É O MEU EXEMPLO
O MEU AMOR.
QUANDO ERRO
CORRO PAR TI
SEI QUE ME ENSINARÁ
COMO AGIR.
SE TRISTE ESTOU
E O CHORO ME VEM
SEI QUE DIRÁ
TUDO PARA O MEU BEM.
EM TODO O TEMPO
POSSO CONTAR CONTIGO
PARA O QUE DER E VIER
É O MEU GRANDE AMIGO.
PAPAI QUERIDO
PAPAI AMADO
QUERO TÊ-LO
SEMPRE AO MEU LADO.
ESTEJA COMIGO
NA ALEGRIA E NA DOR
É O MEU EXEMPLO
O MEU AMOR.
QUANDO ERRO
CORRO PAR TI
SEI QUE ME ENSINARÁ
COMO AGIR.
SE TRISTE ESTOU
E O CHORO ME VEM
SEI QUE DIRÁ
TUDO PARA O MEU BEM.
EM TODO O TEMPO
POSSO CONTAR CONTIGO
PARA O QUE DER E VIER
É O MEU GRANDE AMIGO.
segunda-feira, 1 de agosto de 2011
quinta-feira, 28 de julho de 2011
O JARDIM COLORIDO
O JARDIM COLORIDO
Terezinha Guimarães
QUANTA COR TEM ESSE JARDIM
TEM TANTAS
QUE PARECE NÃO TER FIM.
CADA FLOR TEM SUA BELEZA
DIFERENTES SIM
QUE ENCANTAM A NATUREZA.
ESSE JARDIM QUE DEUS CRIOU
E TANTA FLOR PLANTOU
A MAIS BELA É VOCÊ
QUE A MIM ENCANTOU.
Terezinha Guimarães
QUANTA COR TEM ESSE JARDIM
TEM TANTAS
QUE PARECE NÃO TER FIM.
CADA FLOR TEM SUA BELEZA
DIFERENTES SIM
QUE ENCANTAM A NATUREZA.
ESSE JARDIM QUE DEUS CRIOU
E TANTA FLOR PLANTOU
A MAIS BELA É VOCÊ
QUE A MIM ENCANTOU.
segunda-feira, 25 de julho de 2011
quarta-feira, 13 de julho de 2011
Férias
OBA!!!! FÉRIAS!!!!!
Terezinha Guimarães
FÉRIAS TEM SABOR
TEM ALEGRIA
E TEM COR...
TEM SABOR DE PIPOCA
REFRIGERANTE
CHOCOLATE E TAPIOCA
PICOLÉ E BALINHAS
E BOLINHOS DE FARINHA...
TEM ALEGRIA DO DESCANSAR
DO DORMIR
DO NÃO PENSAR
SÓ CURTIR
RELAXAR E DIVERTIR...
A COR É A QUE VOCÊ QUISER
AMARELO, AZUL OU VERMELHO
É A QUE REFLETE NO ESPELHO
QUE TRADUZ O SEU DESEJO
DE SER FELIZ O TEMPO INTEIRO...

Terezinha Guimarães
FÉRIAS TEM SABOR
TEM ALEGRIA
E TEM COR...
TEM SABOR DE PIPOCA
REFRIGERANTE
CHOCOLATE E TAPIOCA
PICOLÉ E BALINHAS
E BOLINHOS DE FARINHA...
TEM ALEGRIA DO DESCANSAR
DO DORMIR
DO NÃO PENSAR
SÓ CURTIR
RELAXAR E DIVERTIR...
A COR É A QUE VOCÊ QUISER
AMARELO, AZUL OU VERMELHO
É A QUE REFLETE NO ESPELHO
QUE TRADUZ O SEU DESEJO
DE SER FELIZ O TEMPO INTEIRO...

domingo, 3 de julho de 2011
O OLHAR
O OLHAR
Terezinha Guimarães
OUTRO DIA
OLHANDO PELA JANELA
VI UM MENINO
CORRENDO E BRINCANDO
COMO SE FOSSE
UM PÁSSARO VOANDO
VI TAMBÉM
UM VELHINHO A ANDAR
SEUS PASSSOS
ERAM BEM PEQUENOS
NÃO QUERIA SE CANSAR
OU O TEMPO O FEZ DEVAGAR
VI UMA SENHORA
APRESSADA
COM UMAS FLORES
NAS MÃOS
SERÁ QUE ERAM ENFEITES
OU ERAM PARA LHE TIRAR
A SOLIDÃO
TAMBÉM PASSOU
NO MEU OLHAR
UM SENHOR A CANTAR
COM UMA ENXADA NA MÃO
VOLTAVA DO TRABALHO
O DIA A CAPINAR
ERA HORA DE DESCANSAR
É MUITO BOM
NO FIM DA TARDE
A JANELA ABRIR
E MUITAS COISAS DESCOBRIR
É VER UM PEDAÇO
DO MUNDO A PASSAR
SOB MEU OLHAR.
quarta-feira, 15 de junho de 2011
Eclipse Lunar
A LUA CLARA
COMO A PRATA
DEVAGARINHO FOI SUMINDO
E ESCURA COMO A NOITE
TRANSFORMOU-SE...
UMA FATIA BRILHANTE
POUCO A POUCO
TORNOU-SE GIGANTE...
E LÁ ESTAVA ELA
A LUA
NOVAMENTE CLARA
COMO A PRATA

COMO A PRATA
DEVAGARINHO FOI SUMINDO
E ESCURA COMO A NOITE
TRANSFORMOU-SE...
UMA FATIA BRILHANTE
POUCO A POUCO
TORNOU-SE GIGANTE...
E LÁ ESTAVA ELA
A LUA
NOVAMENTE CLARA
COMO A PRATA
O eclipse total da Lua mais longo dos últimos dez anos já começou e pode ser visto pela internet. No Brasil, ele poderá ser observado a partir das 17h25min, dois minutos antes de o Sol se pôr. A duração do fenômeno nos céus brasileiros será de uma hora e quarenta minutos. A última vez que ocorreu um fenômeno desta duração foi em julho de 2000, quando durou 1h47. Assista abaixo ao eclipse, visto em Dubai, com narração em inglês dos astrônomos do Telescópio Slooh:
Fonte:
sábado, 11 de junho de 2011
O AMOR É LINDO...
O AMOR
AO TE OLHAR
SENTI ALGO NASCER
EM MIM...
AO TE SORRIR
SENTI UMA ALEGRIA
QUE NÃO TEM FIM...
AO TE FALAR
SENTI QUE ERA ESPECIAL
E QUE CHEGOU PARA MIM...
O AMOR É TÃO SIMPLES
E TÃO COMPLICADO
TÃO FÁCIL
E TÃO DIFÍCIL
MAS UMA COISA EU SEI
ELE É POSSÍVEL...
VOCÊ É ASSIM
FAZ-ME SENTIR
COMO UM PASSARINHO
NO INFINITO A VOAR
SEM DO CHÃO OS PÉS TIRAR...
COMO UMA ESTRELA
QUE ESTÁ NO CÉU A BRILHAR
É SÓ AO SEU LADO ESTAR
QUE O AMOR FAZ TUDO ILUMINAR
E ESSE IMENSO CÉU A CINTILAR...
Terezinha Guimarães
AO TE OLHAR
SENTI ALGO NASCER
EM MIM...
AO TE SORRIR
SENTI UMA ALEGRIA
QUE NÃO TEM FIM...
AO TE FALAR
SENTI QUE ERA ESPECIAL
E QUE CHEGOU PARA MIM...
O AMOR É TÃO SIMPLES
E TÃO COMPLICADO
TÃO FÁCIL
E TÃO DIFÍCIL
MAS UMA COISA EU SEI
ELE É POSSÍVEL...
VOCÊ É ASSIM
FAZ-ME SENTIR
COMO UM PASSARINHO
NO INFINITO A VOAR
SEM DO CHÃO OS PÉS TIRAR...
COMO UMA ESTRELA
QUE ESTÁ NO CÉU A BRILHAR
É SÓ AO SEU LADO ESTAR
QUE O AMOR FAZ TUDO ILUMINAR
E ESSE IMENSO CÉU A CINTILAR...
Terezinha Guimarães
segunda-feira, 30 de maio de 2011
Um Poema Em Cada Árvore

O "Um poema em cada árvore" é um projeto que visa o incentivo à leitura, à produção literária, a democratização do acesso aos bens culturais e popularização da poesia em Governador Valadares/MG. Poemas de autores desconhecidos do grande público são impressos e pendurados em árvores de praças, ruas, avenidas e calçadões da cidade.
quarta-feira, 18 de maio de 2011
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